Acquisition et interaction en langue étrangère

AILE n° 21 - 2004

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Joseph Arditty

Spécificité et diversité des approches interactionnistes

Résumé

À travers la diversité des références théoriques (analyse conversationnelle, ethnographie de la communication, traditions vygotskienne et bakhtinienne…) et sans masquer certaines ambiguïté ni occulter l’existence de débats, cet article essaie de mettre en évidence ce qui fait la spécificité et l’unité des approches interactionnistes – une conception du langage comme activité conjointe, en situation, de création du sens. Après un aperçu des travaux effectués dans cette perspective sur l’acquisition  des langues, l’article se  termine par une discussion des conceptions, interactionnistes et autres, de ce qui constitue la compétence linguistique, composante pour les interactionnistes de la compétence interactionnelle.

Abstract

This article tries to show that the diversity of theoretical references (conversation analysis, ethnography of communication, vygotskian of bakhtinian traditions, etc.) and the existence of ambiguities and debates should not obscure what makes the specificity and unity of interactional approaches : language viewed as the joint and situated activity of creation of meaning by interactants. Taking account of interactional research in SLA, the  paper ends with a discussion of the way(s) interactionists, as opposed to other approaches, view linguistic competence within the more global interactional competence.

Pour citer cet article

Joseph Arditty, «Spécificité et diversité des approches interactionnistes», Acquisition et Interaction en Langue Étrangère [En ligne],
Trois courants de recherche en acquisition des langues,
Mis en ligne le : 18 juillet 2006
Disponible sur : http://aile.revues.org/document1733.html.

 
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